Osnovna škola Viktora Kovačića Hum na Sutli

2016. /2017.

Od ožujka 2015.g. učenici naše škole uključeni su u Međunarodni projekt Vodeni agent.

Cilj projekta je racionalno korištenje vode i uspostavljanje međunarodne suradnje čime se učenike potiče na preuzimanje odgovornosti za potrošnju vode. Projekt uključuje ugradnju mjerača protoka vode na slavine, očitavanje tjedne potrošnje te upisivanje podataka u zajedničku međunarodnu aplikaciju i uspoređivanje s drugim školama.
Prva smo škola u Republici Hrvatskoj uključena u taj projekt.

Naša škola ima 6 mjerača protoka vode: 4 u Matičnoj školi, 1 u PŠ Druškovec te 1 u PŠ Prišlin. Većinu mjerača darovao nam je Humvio (poduzeće za vodoopskrbu i odvodnju).
S učenicima se razgovara o  važnosti očuvanja prirodnih voda, racionalnijoj potrošnji vode, koliko je pitke vode na Zemlji, putu dolaska vode do slavine i kiselim kišama.

U listopadu 2015.g. održana je 1. Međunarodna konferencija vodenih agenata u Celju (Slovenija) u trajanju od tri dana. Eko koordinatori, učitelji i predstavnici vodovodnih poduzeća iz Slovenije, Hrvatske, Srbije te Bosne i Hercegovine predstavili su svoj rad i projekte. 
 

21.listopada 2016.g. u Celju je organizirana manifestacija VODNI AGENTI HERMANA LISJAKA i predavanje prof.dr. Mihaela Jožefa Tomana "Odgovorno ponašanje prema vodi". 

21.10.2016. u Celju na susretu koordinatora međunarodnog projekta Vodeni agent u Hermanovom brlogu

Susretu su prisustvovale učiteljica Jasminka Podhraški kao eko koordinatorica i tri učenice 4.r. Matične škole: Laura Bračun, Anja Chiara Kantoci i Nika Tepeš.
 

2015./ 2016.

Ove školske godine naša škola uključila se u međunarodni projekt "Vodeni agent", kojeg provodi Vodna agencija iz Slovenije. 

Cilj ovog projekta je racionalno korištenje vode i uspostavljanje međunarodne suradnje. Posebni ciljevi su izravno praćenje i racionalizacija potrošnje vode u školi, čime se učenike potiče da preuzmu odgovornost za potrošnju vode. Projekt uključuje ugradnju mjerača protoka vode u matičnu školu, prezentaciju vrsta i pogona postrojenja za obradu vode (u matičnoj i područnim školama), razmjenu podataka, analizu i prezentaciju rezultata (kreativne radionice za djecu, konferencija za novinare, podjela bedževa…).

Mjerač protoka vode ugrađen je na slavinu u učionici 2. razreda te se jednom tjedno očitava potrošnja vode i rezultati upisuju u međunarodnu aplikaciju.