Na inicijativu Vijeća učenika, započinjemo novi niz zanimljivih objava pod nazivom “Učenici s pričom”!
Prva u nizu je transkripcija intervjua s našom vrijednom učenicom koja je nedavno sudjelovala na sudoku natjecanju. U razgovoru nam je otkrila kako se pripremala, što ju motivira i kako logičke igre mogu biti prava zabava!
Pročitajte cijeli intervju i saznajte kako izgleda svijet brojeva i logike iz perspektive učenice koja voli izazove. Donosimo vam dio razgovora koji je vodio naš predstavnik 8.a razreda J. s natjecateljicom V. (8.A)
Ovo je tek početak!
Vijeće učenika već priprema nove i još kreativnije objave, pa vas pozivamo da nastavite pratiti našu školsku web stranicu i podržite rad našeg Vijeća učenika!
#VijećeUčenika #ŠkolskiProjekt #Intervju #Sudoku
INTERVJU:
J.: Dobar dan! Moje ime je J., a danas je s nama V., učenica koja je sudjelovala na natjecanju iz sudokua. Možeš li nam reći što ti pomaže da se koncentriraš tijekom natjecanja?
V.: Dobar dan i hvala na pozivu! Pa… na natjecanju mi pomaže da se koncentriram to što si pjevušim neke pjesme u glavi, pa ne razmišljam o vremenu. Na natjecanjima je jako stresno razmišljati o vremenu jer ga uvijek ima premalo.
J.: Koje metode učenja koristiš?
V.: Nemam baš neke posebne metode, jednostavno volim rješavati sudoku, to mi je kao hobi. Najčešće ga rješavam uz glazbu.
J.: Koliko ti otprilike treba vremena za jedan prosječan sudoku zadatak?
V.: Za jedan klasični 9×9 sudoku zadatak treba mi oko pet minuta, a ako je teži, onda i malo više.
J.: Imaš li kakav poseban ritual prije rješavanja sudokua?
V.: Da, gotovo svaku večer slušam glazbu dok rješavam sudoku.
J.: Kakva je bila atmosfera na natjecanju?
V.: Atmosfera je bila stvarno ugodna, svi smo bili opušteni.
J.: Kakav je osjećaj ići na regionalno natjecanje iz sudokua?
V.: Osjećaj je jako dobar i nadam se da ću uspjeti doći i na državno, jer prošle godine nisam uspjela.
J.: Koliko je bilo natjecatelja?
V.: Bilo nas je deset, dakle ne previše.
J.: Gdje se održavalo natjecanje?
V.: Natjecanje iz sudokua održavalo se u svim matičnim školama u našoj županiji.
J.: S kim si pripremala zadatke za sudoku?
V.: Većinu zadataka rješavala sam sama, ali sam neke teže zadatke prolazila s učiteljicom V. K. Ovom prilikom željela bih joj zahvaliti na svim materijalima koje mi je dala.
J.: Kako si uopće počela rješavati sudoku i što te potaknulo?
V.: U šestom razredu sam saznala da postoji izvannastavna aktivnost sudoku, ali se nisam odmah uključila. Uključila sam se tek u sedmom razredu i vidjela da je zapravo zanimljivo rješavati sudoku. Potaknula me znatiželja, htjela sam vidjeti što je točno sudoku jer ga dotad nikad nisam rješavala.
J.: Želiš li još nešto podijeliti s nama?
V.: Preporučujem svima da barem pokušaju rješavati sudoku. Iskreno, ni meni na prvu nije bilo zanimljivo, ali nakon nekoliko zadataka shvatila sam da je zapravo fora, a i razvija mozak!
